"För mig är konst överallt i min vardag" : Vårdstuderandes syn på kulturellt välbefinnande och kreativa arbetssätt inom äldreomsorgen

Abstract

Syftet med denna studie är att undersöka vårdstuderandes kunskaper om, erfarenhet av och attityder till kulturellt välbefinnande och kreativa arbetssätt kopplade till konst och kultur inom äldreomsorgen. Den teoretiska utgångspunkten för studien är personcentrerad vård utgående från teorin om människans fem emotionella behov av Kitwood (1997). Data samlades in genom en webbaserad enkät. I studien deltog 26 vårdstuderande från läroanstalter i Svenskfinland. De slutna frågorna analyserades deskriptivt och de öppna frågorna med tematisk analys.

Studiens resultat visar att studerande ser positivt på konstens och kreativitetens roll i äldreomsorgen men var mera osäkra kring hur de kan tillämpas i praktiken och hade inte heller erfarenhet i större utsträckning av att konst och kultur skulle vara en del av vardagen på boendeenheter. De ansåg att konst och kultur kan ge mervärde både för deras eget välbefinnande och för de äldre klienternas och kan således vara ett värdefullt verktyg i arbetsvardagen. Vidare betonade studerandena vikten av att beakta den subjektiva upplevelsen då det kommer till konst och kultur. I resultaten framkom att studerande i sin professionella roll behöver utgå från de äldres intressen i äldreomsorgen. Däremot framkom också att kreativa arbetssätten utmanas av tidsbrist.