Störande beteende ur ett elevperspektiv : En kvalitativ studie om elevers uppfattningar om lärares bemötande av och kommunikation med elever som stör undervisningen
Nummela, Fanny (2019)
Nummela, Fanny
Åbo Akademi
2019
Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2019112944934
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2019112944934
Kokoelmat
- 516 Kasvatustieteet [509]