Näytä suppeat kuvailutiedot
| dc.contributor.author |
Lindberg, Inger |
|
| dc.date.accessioned |
2010-04-19T09:38:00Z |
|
| dc.date.available |
2010-04-19T09:38:00Z |
|
| dc.date.issued |
2010-04-09 |
|
| dc.identifier.uri |
http://www.doria.fi/handle/10024/59837 |
|
| dc.description |
Föredrag på seminariet "Språk och historia – språkvård, språkplanering och flerspråkighet", Svenska litteratursällskapet i Finland,
2010-04-09. |
en |
| dc.description.abstract |
Den nya språkpolitiken i ljuset av
aktuell flerspråkighetsforskning. Vilka teoretiska begrepp och perspektiv är
relevanta för språkpolitikens förestående
implementering i förhållande till centrala
utbildnings- och demokratifrågor? Vilka konsekvenser får en förändrad syn på flerspråkighet för svensk språkutbildningspolicy och skolpraktik? |
|
| dc.format |
PDF |
|
| dc.language.iso |
sv |
|
| dc.subject |
Sverige |
sv |
| dc.title |
I det nya mångspråkiga Sverige |
|
| dc.type |
Text |
|
| dc.subject.ysa |
flerspråkighet |
|
| dc.subject.ysa |
språk : undervisning |
|
| dc.subject.ysa |
språkpolitik |
|
| dc.subject.ysa |
svenska |
|
| dc.identifier.urn |
URN:NBN:fi-fe201004191689 |
|
Viite kuuluu kokoelmiin:
Näytä suppeat kuvailutiedot